उच्च पौधों में प्रकाश संश्लेषण — कक्षा 11 जीवविज्ञान नोट्स

उच्च पौधों में प्रकाश संश्लेषण में शामिल टॉपिक

1. 1.उच्च पौधों में प्रकाश संश्लेषण का परिचय

   संक्षिप्त उत्तर

   प्रकाश संश्लेषण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा हरे पौधे सूर्य की रोशनी का उपयोग करके अपना भोजन बनाते हैं। यह प्रक्रिया इसलिए महत्वपूर्ण है क्योंकि यह पृथ्वी पर भोजन और ऑक्सीजन का मुख्य स्रोत है।

   विस्तृत उत्तर

   प्रकाश संश्लेषण एक महत्वपूर्ण प्रक्रिया है जो हरे पौधों द्वारा की जाती है, जिन्हें स्वपोषी कहा जाता है, जो उन्हें सूर्य की रोशनी से ऊर्जा कैप्चर करके अपना खुद का भोजन बनाने में सक्षम बनाती है। यह प्रक्रिया कई कारणों से महत्वपूर्ण है:

   1. भोजन का स्रोत: सभी जानवर, इंसान सहित, अपने भोजन के लिए सीधे या परोक्ष रूप से पौधों पर निर्भर करते हैं। पौधे खाद्य श्रृंखला के आधार पर होते हैं, जो प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से भोजन बनाते हैं, जिसे अन्य जीव खाते हैं।

   2. ऑक्सीजन का उत्पादन: प्रकाश संश्लेषण वायुमंडल में ऑक्सीजन बनाने और छोड़ने के लिए भी जिम्मेदार है, जो पृथ्वी पर अधिकांश जीवित जीवों के अस्तित्व के लिए आवश्यक है।

   3. ऊर्जा परिवर्तन: प्रकाश संश्लेषण के दौरान, पौधे प्रकाश ऊर्जा को ग्लूकोज के रूप में रासायनिक ऊर्जा में परिवर्तित करते हैं, जिसका उपयोग पौधे या अन्य जीव जो पौधे को खाते हैं, कर सकते हैं।

   4. जीवन का आधार: प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से सूर्य की रोशनी से परिवर्तित रासायनिक ऊर्जा पृथ्वी पर जीवन के अस्तित्व के लिए आधारभूत है।

   इस अध्याय में, हम पौधों में प्रकाश संश्लेषण मशीनरी की संरचना और तंत्र का पता लगाएंगे और यह कैसे प्रकाश ऊर्जा को रासायनिक ऊर्जा में परिवर्तित करता है, जो पृथ्वी पर जीवन का समर्थन करता है।

2. 2.प्रकाश संश्लेषण

   संक्षिप्त उत्तर

   प्रकाश संश्लेषण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा पौधे सूर्य के प्रकाश का उपयोग कार्बन डाइऑक्साइड और पानी से भोजन बनाने के लिए करते हैं। यह प्रक्रिया ऑक्सीजन भी छोड़ती है, जो हमारे सांस लेने के लिए आवश्यक है।

   विस्तृत उत्तर

   प्रकाश संश्लेषण एक आकर्षक और महत्वपूर्ण प्रक्रिया है जो हरे पौधों, शैवाल और कुछ जीवाणुओं में होती है। ये जीव सूर्य से प्रकाश ऊर्जा को ग्लूकोज (चीनी) के रूप में रासायनिक ऊर्जा में परिवर्तित करने में सक्षम होते हैं, जिसका उपयोग वे अपने विकास और गतिविधियों के लिए करते हैं। यहां बताया गया है कि यह कैसे होता है:

   • प्रकाश अवशोषण (Light Absorption): यह प्रक्रिया पत्तियों में शुरू होती है, जहां कोशिकाओं में क्लोरोफिल होता है, एक हरा वर्णक जो सूर्य के प्रकाश को अवशोषित करता है।

   • जल विभाजन (Water Splitting): अवशोषित प्रकाश ऊर्जा का उपयोग पानी के अणुओं (H2O) को ऑक्सीजन (O2) और हाइड्रोजन आयनों में विभाजित करने के लिए किया जाता है। वायुमंडल में ऑक्सीजन उत्सर्जित होती है।

   • कार्बन डाइऑक्साइड स्थिरीकरण (Carbon Dioxide Fixation): पत्तियों में छोटे छिद्रों, जिन्हें रंध्र (stomata) कहा जाता है, के माध्यम से हवा से कार्बन डाइऑक्साइड (CO2) अवशोषित होती है।

   • ग्लूकोज उत्पादन (Glucose Production): पानी से हाइड्रोजन आयनों और कार्बन डाइऑक्साइड का उपयोग करके, पौधे कैल्विन चक्र (Calvin Cycle) नामक प्रतिक्रियाओं की एक श्रृंखला के माध्यम से उन्हें मिलाकर ग्लूकोज का उत्पादन करते हैं।

   • ऑक्सीजन उत्सर्जन (Oxygen Release): जल के विभाजन के उपोत्पाद के रूप में, ऑक्सीजन हवा में छोड़ दी जाती है, जो जानवरों और मनुष्यों के अस्तित्व के लिए महत्वपूर्ण है।

   वास्तविक जीवन उदाहरण और अनुप्रयोग (Real-Life Examples and Applications)

   • खाद्य उत्पादन (Food Production): हम जो भी खाना खाते हैं वह प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से उन पौधों से आता है जिन्होंने इसका उत्पादन करने के लिए प्रकाश संश्लेषण का उपयोग किया है।
   • ऑक्सीजन उत्पादन (Oxygen Production): जिस ऑक्सीजन में हम सांस लेते हैं वह प्रकाश संश्लेषण का प्रत्यक्ष परिणाम है।
   • ऊर्जा स्रोत (Energy Source): लकड़ी और जीवाश्म ईंधन जैसे कई ईंधन, लाखों साल पहले हुए प्रकाश संश्लेषण से ऊर्जा के संग्रहित रूप हैं।

   करियर और उद्योगों में (In Careers and Industries):

   • कृषि (Agriculture): प्रकाश संश्लेषण को समझने से फसल पैदावार और खाद्य उत्पादन में सुधार हो सकता है।
   • पर्यावरण विज्ञान (Environmental Science): यह जंगलों और प्राकृतिक संसाधनों के प्रबंधन, कार्बन चक्र को समझने और जलवायु परिवर्तन को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है।
   • नवीकरणीय ऊर्जा (Renewable Energy): कृत्रिम प्रकाश संश्लेषण पर शोध का उद्देश्य स्वच्छ ऊर्जा के उत्पादन के नए तरीके बनाना है।

3. 3.

   संक्षिप्त उत्तर

   1770 में जोसेफ प्रीस्टले, 1770 के अंत में जान इनगेनहौज़, 1850 के दशक में जूलियस वॉन सैक्स, 1880 के दशक में टी.डब्ल्यू. एंगेलमैन और 20वीं सदी की शुरुआत में कॉर्नेलियस वैन नील के शुरुआती प्रयोगों ने पौधों द्वारा ऑक्सीजन और ग्लूकोज के उत्पादन में हवा, प्रकाश और क्लोरोफिल की भूमिकाओं को प्रदर्शित करके प्रकाश संश्लेषण की हमारी समझ का आधार तैयार किया।

   विस्तृत उत्तर

   जोसेफ प्रीस्टले का प्रयोग (Joseph Priestley's Experiment)-(1770)

   • उद्देश्य: यह दिखाना कि पौधे जलती हुई मोमबत्तियों या जानवरों के श्वसन द्वारा "खराब" हुई हवा को ताज़ा कर सकते हैं।
   • सेटअप: एक बंद जार में एक जली हुई मोमबत्ती रखें और देखें कि यह कैसे जल्दी बुझ जाती है, जिससे ऑक्सीजन की खपत का संकेत मिलता है।
   • एक नए सेटअप में, एक समान जार में एक जीवित चूहा रखें और देखें कि कैसे यह अंततः सुस्त हो जाता है या ऑक्सीजन की कमी के कारण उसका दम घुट जाता है।
   • अब, एक नए मोमबत्ती के साथ जार में एक छोटा, जीवित पौधा (जैसे पुदीना) डालें। मोमबत्ती जलाएं, और एक बार जब यह बुझ जाए, तो जार को सील कर दें।
     
     
   • कुछ दिनों तक देखें। जार को बिना खोले मोमबत्ती को फिर से जलाएं। यदि प्रीस्टले की परिकल्पना सही है, तो पौधे को ऑक्सीजन की पूर्ति करनी चाहिए, जिससे मोमबत्ती फिर से जल सके।

   जन इनजेनहाउज़ (Jan Ingenhousz's Discoveries) की खोजें (1770 के अंत में)

   • उद्देश्य: यह दर्शाना कि पौधों को हवा को शुद्ध करने के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक है।
   • सेटअप: प्रीस्टले के सेटअप को एक जार में एक पौधे और एक मोमबत्ती के साथ दोहराएं, लेकिन इस बार, सेटअप को कुछ दिनों के लिए एक अंधेरे कमरे में रखें, फिर मोमबत्ती को फिर से जलाने की कोशिश करें।
   • सेटअप को समान अवधि के लिए एक उज्ज्वल रोशनी वाले क्षेत्र (अधिमानतः सूर्य के प्रकाश में) में ले जाएं और फिर मोमबत्ती को फिर से जलाने का प्रयास करें।

   मोमबत्ती को सूरज की रोशनी के संपर्क में आने की स्थिति में फिर से जलना चाहिए, जो यह दर्शाता है कि पौधे को ऑक्सीजन का उत्पादन करने के लिए प्रकाश आवश्यक है।

   जूलियस वॉन सैक्स का योगदान (Julius von Sachs's Contributions)(1850 के दशक)

   • उद्देश्य: यह बताना कि ग्लूकोज का निर्माण पौधों के हरे भागों में होता है और यह स्टार्च के रूप में जमा होता है।
   • सेटअप: एक पौधे को कई दिनों तक धूप में उगाएं।
   • पौधे से एक पत्ता तोड़ें और क्लोरोफिल को हटाने के लिए इसे अल्कोहल में उबालें, जिससे यह सफेद हो जाए।
   • रंगहीन पत्ती को पानी में धो लें और फिर उसमें आयोडीन का घोल डालें। अगर स्टार्च मौजूद होगा तो पत्ता नीला-काला हो जाएगा।

   यह प्रयोग पौधे के हरे भागों में ग्लूकोज (स्टार्च के रूप में संग्रहीत) के उत्पादन को प्रदर्शित करता है।

   टी.डब्ल्यू. एंगेलमैन (T.W. Engelmann's Experiment)का प्रयोग (1880 का दशक)

   • उद्देश्य: यह पहचानना कि प्रकाश स्पेक्ट्रम के कौन से भाग प्रकाश संश्लेषण के लिए सबसे प्रभावी हैं।
   • सेटअप (सरलीकृत संस्करण): एक हरे रंग के शैवाल को एरोबिक बैक्टीरिया वाले घोल में रखें जो ऑक्सीजन की ओर बढ़ते हैं।
   • एक प्रिज्म से गुजरने वाले प्रकाश स्रोत के साथ शैवाल को रोशन करें ताकि एक स्पेक्ट्रम बन सके।
   • उन क्षेत्रों का निरीक्षण करें जहां बैक्टीरिया सबसे ज्यादा इकट्ठा होते हैं, यह दर्शाता है कि सबसे ज्यादा ऑक्सीजन कहां पैदा होती है।

   यह दर्शाता है कि नीली और लाल बत्ती प्रकाश संश्लेषण के लिए सबसे प्रभावी होती है, जो क्लोरोफिल के अवशोषण स्पेक्ट्रम से संबंधित है।

   कॉर्नेलियस वैन नील की अंतर्दृष्टि (Cornelius van Niel's Insights)-(20वीं सदी की शुरुआत)

   • उद्देश्य: यह सुझाव देने के लिए कि प्रकाश संश्लेषण में उत्पादित ऑक्सीजन का स्रोत पानी है।
   • सेटअप (काल्पनिक, क्योंकि इसमें जटिल जैव रासायनिक प्रक्रियाएं शामिल हैं): समस्थानिक रूप से लेबल किए गए पानी (भारी ऑक्सीजन, O18) का उपयोग करके, एक पौधे को प्रकाश संश्लेषण से गुजरने दें।
   • पौधे द्वारा उत्पादित ऑक्सीजन को मापें और इसकी समस्थानिक संरचना का विश्लेषण करें।
   • यदि जारी की गई ऑक्सीजन में भारी समस्थानिक होता है, तो यह पुष्टि करता है कि ऑक्सीजन पानी से आती है।

   ये सरलीकृत प्रयोग महत्वपूर्ण खोजों की एक बुनियादी समझ प्रदान करते हैं जिन्होंने प्रकाश संश्लेषण के हमारे वर्तमान ज्ञान को जन्म दिया।

4. 4.प्रकाश संश्लेषण कहाँ होता है?

   चरण 1: प्रकाश संश्लेषण की जगह को समझना

   • पत्तियों में: प्रकाश संश्लेषण मुख्य रूप से पौधों के हरे भागों में होता है, मुख्य रूप से पत्तियों में।
   • क्लोरोप्लास्ट में: पत्तियों के अंदर, क्लोरोप्लास्ट विशिष्ट स्थान होते हैं जहाँ प्रकाश संश्लेषण होता है।
     
     
     

   चरण 2: अन्य प्रकाश संश्लेषी पौधों के भागों की पहचान करना

   पत्तियों के अलावा, प्रकाश संश्लेषण पौधे के किसी भी हरे भाग में हो सकता है, जिसमें शामिल हो सकते हैं:

   • तने: कुछ पौधों में हरे तने होते हैं जिनमें क्लोरोप्लास्ट होता है।
   • हरी शाखाएँ: युवा शाखाएँ जो हरी होती हैं, वे भी प्रकाश संश्लेषण कर सकती हैं।
   • हरे फल: कुछ हरे फलों में भी प्रकाश संश्लेषण करने की क्षमता होती है।

   चरण 3: मेसोफिल कोशिकाओं में क्लोरोप्लास्ट

   • कोशिकाओं में स्थान: पत्तियों में, क्लोरोप्लास्ट मेसोफिल कोशिकाओं में पाए जाते हैं, जिनमें अधिकतम प्रकाश संश्लेषण के लिए बड़ी संख्या में क्लोरोप्लास्ट होते हैं।

   • प्रकाश अवशोषण के लिए संरेखण (Alignment): क्लोरोप्लास्ट खुद maximum रोशनी को पकड़ने के लिए खुद को व्यवस्थित करते हैं:

     • समानांतर संरेखण (Parallel Alignment): जब प्रकाश की तीव्रता सामान्य होती है, क्लोरोप्लास्ट अपनी सपाट सतहों के साथ कोशिका भित्ति के समानांतर संरेखित हो जाते हैं ताकि प्रकाश को कुशलता से ग्रहण कर सकें।
     • लंबवत संरेखण (Perpendicular Alignment): कम रोशनी की स्थिति में, क्लोरोप्लास्ट प्रकाश को अधिकतम करने के लिए प्रकाश के लंबवत स्थिति में समायोजित हो सकते हैं।

   चरण 4: क्लोरोप्लास्ट संरचना

   • ग्राना: ये थायलाकोइड्स के ढेर होते हैं जहां प्रकाश संश्लेषण की प्रकाश-निर्भर प्रतिक्रियाएं होती हैं।
   • स्ट्रोमा लेमेला: ये ग्रैना को जोड़ते हैं और प्रकाश संश्लेषण की प्रकाश प्रतिक्रियाओं में शामिल होते हैं।
   • स्ट्रोमा: ग्रैना के आसपास के तरल पदार्थ जहां प्रकाश-स्वतंत्र प्रतिक्रियाएं (केल्विन चक्र) होती हैं।

   चरण 5: क्लोरोप्लास्ट में श्रम विभाजन

   • प्रकाश प्रतिक्रियाएं: थायलाकोइड झिल्ली प्रकाश ऊर्जा को फंसाती है, जिसका उपयोग ATP और NADPH बनाने के लिए किया जाता है।
   • अंधेरे प्रतिक्रियाएं (Dark Reactions): स्ट्रोमा में होने वाली इन एंजाइमी प्रतिक्रियाओं में प्रकाश प्रतिक्रियाओं से ATP और NADPH का उपयोग शर्करा को संश्लेषित करने के लिए किया जाता है, जिसे स्टार्च के रूप में संग्रहित किया जा सकता है।

   चरण 6: शर्तों का स्पष्टीकरण

   • 'प्रकाश' और 'अंधेरे' प्रतिक्रियाएं (Light & Dark Reactions): "प्रकाश" और "अंधेरे" प्रतिक्रियाएं भ्रामक हो सकती हैं:

     • प्रकाश अभिक्रियाएं: इन प्रतिक्रियाओं के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है और यह ऊर्जा वाहक ATP और NADPH का उत्पादन करती हैं।
     • डार्क रिएक्शंस (केल्विन चक्र): हालांकि "अंधेरे" कहा जाता है, ये प्रतिक्रियाएं प्रत्यक्ष प्रकाश की आवश्यकता के मामले में प्रकाश-स्वतंत्र होती हैं। हालांकि, वे प्रकाश प्रतिक्रियाओं द्वारा उत्पादित ATP और NADPH पर निर्भर करते हैं और दिन के दौरान हो सकते हैं।

   यह चरण-दर-चरण विश्लेषण बताता है कि प्रकाश संश्लेषण केवल पत्तियों तक ही सीमित नहीं है, बल्कि पौधे के किसी भी हरे भाग में हो सकता है जहां क्लोरोप्लास्ट मौजूद होते हैं। क्लोरोप्लास्ट के भीतर, प्रकाश-निर्भर प्रतिक्रियाओं को सुविधाजनक बनाने वाले कुछ क्षेत्रों और प्रकाश-स्वतंत्र प्रतिक्रियाओं को सुविधाजनक बनाने वाले अन्य क्षेत्रों के साथ श्रम का एक विशेष विभाजन होता है।

5. 5.प्रकाश संश्लेषण में कितने प्रकार के वर्णक शामिल होते हैं?

   संक्षिप्त उत्तर

   प्रकाश संश्लेषण में, कई प्रकार के वर्णक शामिल होते हैं। मुख्य हैं:

   • क्लोरोफिल a
   • क्लोरोफिल b
   • कैरोटेनॉयड (जिसमें कैरोटीन और ज़ैंथोफिल शामिल हैं)
   • फाइकोबिलिन (कुछ शैवाल में)

   विस्तृत उत्तर

   चरण 1: प्राथमिक वर्णक (Primary Pigments)

   • क्लोरोफिल ए: यह प्रकाश संश्लेषण में शामिल प्राथमिक वर्णक है। यह मुख्य रूप से विद्युत चुम्बकीय स्पेक्ट्रम के नीले-बैंगनी और लाल भागों में प्रकाश को अवशोषित करता है और हरे रंग को परावर्तित करता है, यही वजह है कि पौधे हरे दिखाई देते हैं।

   चरण 2: सहायक वर्णक (Accessory Pigments)

   • क्लोरोफिल बी: यह वर्णक क्लोरोफिल ए को पूरा करता है और उस प्रकाश की सीमा का विस्तार करता है जिसका उपयोग पौधे प्रकाश संश्लेषण के लिए कर सकता है। इसका थोड़ा अलग अवशोषण स्पेक्ट्रम होता है, जो मुख्य रूप से नीले और लाल-नारंगी तरंग दैर्ध्य में प्रकाश को अवशोषित करता है।

   • कैरोटेनॉयड: ये वर्णकों का एक वर्ग है जिसमें शामिल हैं:

     • कैरोटीन: विशुद्ध रूप से हाइड्रोकार्बन वर्णक (जैसे बीटा-कैरोटीन) जो नारंगी दिखाई देते हैं।
     • ज़ैंथोफिल: ऑक्सीजन युक्त कैरोटेनॉयड (जैसे ल्यूटिन) जो पीले दिखाई देते हैं।

   कैरोटेनॉयड स्पेक्ट्रम के नीले-हरे से नीले क्षेत्र में प्रकाश को अवशोषित करते हैं और फोटोप्रोटेक्शन प्रदान करते हैं, अतिरिक्त प्रकाश ऊर्जा को नष्ट करते हैं जो क्लोरोफिल को नुकसान पहुंचा सकती है या ऑक्सीजन के साथ प्रतिक्रियाशील ऑक्सीडेटिव अणुओं को बनाने के लिए बातचीत कर सकती है।

   चरण 3: शैवाल में वर्णक (Pigments in Algae)

   • फाइकोबिलिन्स: ये वर्णक सायनोबैक्टीरिया और कुछ शैवाल में पाए जाते हैं। इनमें फाइकोसायनिन (जो नीला होता है) और फाइकोएरिथ्रिन (जो लाल होता है) शामिल हैं। फाइकोबिलिन स्पेक्ट्रम के हरे से पीले-हरे हिस्से में प्रकाश को अवशोषित करते हैं, जिसे क्लोरोफिल और कैरोटेनॉयड भी अवशोषित नहीं करते हैं।

   चरण 4: प्रकाश संश्लेषण में भूमिका

   प्रत्येक प्रकार का वर्णक विशिष्ट तरंग दैर्ध्य पर प्रकाश को अवशोषित करता है। प्रकाश से ऊर्जा को फिर क्लोरोफिल ए में स्थानांतरित कर दिया जाता है, जो प्रकाश तंत्र के प्रतिक्रिया केंद्र में प्राथमिक वर्णक के रूप में कार्य करता है। यह ऊर्जा हस्तांतरण पौधों को प्रकाश संश्लेषण के लिए प्रकाश के व्यापक स्पेक्ट्रम का उपयोग करने की अनुमति देता है।

   एक साथ काम करके, ये वर्णक पौधों को कार्बनिक यौगिकों के संश्लेषण के लिए प्रकाश ऊर्जा को कुशलता से पकड़ने में सक्षम बनाते हैं, जिससे प्रकाश संश्लेषण के दौरान सौर ऊर्जा को रासायनिक ऊर्जा में परिवर्तित करने में मदद मिलती है।

6. 6.प्रकाश प्रतिक्रिया

   प्रकाश प्रतिक्रिया प्रकाश संश्लेषण का वह चरण है जहाँ प्रकाश ऊर्जा को ग्रहण करके रासायनिक ऊर्जा में परिवर्तित किया जाता है। आपके द्वारा दिया गया आरेख एक प्रकाश संग्रहण संकुल (light harvesting complex - LHC) को दर्शाता है, जो इस प्रक्रिया का एक हिस्सा है। यहाँ विस्तार से बताया गया है कि प्रकाश प्रतिक्रिया कैसे होती है:

   चरण 1: प्रकाश अवशोषण

   • फोटॉन कैप्चर: एक फोटॉन (प्रकाश ऊर्जा) एलएचसी में वर्णक अणुओं पर प्रहार करता है।
   • वर्णक अणु: ये आरेख में कई हरे वृत्त हैं जो क्लोरोफिल और कैरोटीनॉयड जैसे वर्णक अणुओं को दर्शाते हैं।

   चरण 2: ऊर्जा स्थानांतरण

   • उत्तेजना: फोटॉन की ऊर्जा एक वर्णक अणु द्वारा अवशोषित कर ली जाती है, जो इलेक्ट्रॉनों को उच्च ऊर्जा अवस्था में उत्तेजित कर देता है।
   • ऊर्जा स्थानांतरण: इस ऊर्जा को फिर एक वर्णक अणु से दूसरे में स्थानांतरित किया जाता है, जो प्रतिक्रिया केंद्र की ओर जाती है।

   चरण 3: प्रतिक्रिया केंद्र सक्रियण

   • रिएक्शन सेंटर: LHC के केंद्र में रिएक्शन सेंटर होता है, जिसमें एक विशेष क्लोरोफिल अणु होता है।
   • क्लोरोफिल ए: पीएस I में इस अणु को P700 (700 एनएम पर प्रकाश को अवशोषित करता है) और पीएस II में P680 (680 एनएम पर प्रकाश को अवशोषित करता है) कहा जाता है।

   चरण 4: प्राथमिक इलेक्ट्रॉन स्वीकृति

   • प्राथमिक स्वीकर्ता (Primary Acceptor): प्रतिक्रिया केंद्र क्लोरोफिल से उत्तेजित इलेक्ट्रॉन को प्राथमिक स्वीकर्ता द्वारा ग्रहण किया जाता है, जो आरेख में प्रतिक्रिया केंद्र के ऊपर दिखाया गया है।
   • इलेक्ट्रॉन परिवहन: यह इलेक्ट्रॉन तब इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला (electron transport chain) में पहुंचाया जाता है।

   चरण 5: एटीपी और एनएडीपीएच गठन

   • इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला: जैसे ही इलेक्ट्रॉन श्रृंखला से गुजरते हैं, वे ऊर्जा खो देते हैं। इस ऊर्जा का उपयोग थायलाकोइड झिल्ली के पार प्रोटॉन को पंप करने के लिए किया जाता है, जिससे एक ग्रेडिएंट बनता है।
   • एटीपी संश्लेषण (ATP Synthesis): एटीपी सिंथेज़ एडीपी और फॉस्फेट से एटीपी को संश्लेषित करने के लिए इस ग्रेडिएंट का उपयोग करता है।
   • एनएडीपीएच उत्पादन: इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला के अंत में इलेक्ट्रॉनों का उपयोग प्रोटॉन के साथ एनएडीपी⁺ को एनएडीपीएच में कम करने के लिए किया जाता है।

   चरण 6: ऑक्सीजन विकास

   • जल विभाजन: पीएस II में, जब प्रतिक्रिया केंद्र क्लोरोफिल (P680) एक इलेक्ट्रॉन खो देता है, तो इसे पानी के अणुओं को प्रोटॉन, इलेक्ट्रॉन और ऑक्सीजन में विभाजित करके बदल दिया जाता है।
   • ऑक्सीजन रिलीज: पानी के बंटवारे से उपोत्पाद के रूप में ऑक्सीजन निकलती है।

   चरण 7: केल्विन चक्र

   • एटीपी और एनएडीपीएच का उपयोग: प्रकाश प्रतिक्रिया में उत्पन्न एटीपी और एनएडीपीएच का उपयोग केल्विन चक्र में कार्बन डाइऑक्साइड को ग्लूकोज में बदलने के लिए किया जाता है।

   इस प्रकार, प्रकाश प्रतिक्रिया प्रकाश ऊर्जा को एक स्थिर रासायनिक रूप (एटीपी और एनएडीपीएच) में परिवर्तित करने के लिए आधार तैयार करती है, जो प्रकाश संश्लेषण के बाद के चरण में कार्बनिक अणुओं के संश्लेषण को गति प्रदान करती है।